Educação Infantil

Quando a imaginação descobre o conhecimento

No Rio Branco, cada criança é acolhida em sua diversidade, em seus sentimentos, em sua aprendizagem e em suas necessidades, e vista como um sujeito que constrói conhecimentos e transforma seu entorno.

Conviver, crescer e aprender juntos

Uma educação assim - intercultural, conectada e afirmativa - só seria possível a partir de um projeto pedagógico inovador que se materializa no respeito às individualidades, às potencialidades e aos diferentes ritmos dos alunos.

Ampliar as relações sociais e o repertório cultural por meio de diferentes linguagens, aprender a respeitar diferentes pontos de vista, resolver problemas e elaborar projetos são alguns dos aspectos do ensino-aprendizagem para a Educação Infantil que o Rio Branco coloca em prática todos os dias.

Educação Internacional

No Rio Branco, o currículo internacional é integrado ao currículo brasileiro. Por meio da parceria com a International Curriculum Association, do Reino Unido, nossos alunos de 2 a 5 anos integram o International Early Years Curriculum (IEYC), nos períodos regular e complementar.

Pautado em pesquisas e nas melhores práticas internacionais, o IEYC acolhe as necessidades dessa faixa etária, com abordagens lúdicas, abrangendo todas as dimensões do desenvolvimento integral do aluno.

Todas as turmas da Educação Infantil ao 2º ano do Ensino Fundamental contam com duas professoras bilíngues em classe. Esse modelo favorece, ainda mais, o aprendizado da segunda língua.

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Período Regular:
aulas e atividades em inglês diariamente

A aquisição do inglês é favorecida por um contexto bilíngue, no qual uma das professoras da sala se expressa intensamente em inglês com os alunos. A professora se utiliza de diferentes portas de entrada - música, corpo, arte, literatura, teatro, tecnologia, brincadeiras - para que as crianças vivenciem a língua como instrumento para o divertimento, interação, desenvolvimento de projetos e demais atividades do seu dia a dia escolar.

Período Complementar: Integral com Programa Internacional

Para ampliar a oportunidade de exposição das crianças à língua inglesa, o Período Integral, que também é pautado no International Early Years Curriculum (IEYC), privilegia uma rotina bem planejada e dinâmica. Os alunos participam de atividades culturais, lúdicas, recreativas e sociais.

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